IDE SIPAD PSYDOMCH GERARD MARCHANT

Au sein du département de la Haute-Garonne, territoire en constante évolution démographique, le CH Gérard Marchant se présente comme l'établissement de référence dans le domaine de la psychiatrie et de la santé mentale. En ce sens, ses équipes participent chaque jour au rétablissement des personnes grâce à une prise en charge continue et de qualité au sein d'un réseau de centres de soins à Toulouse et en Haute-Garonne.

Membre de la Communauté Psychiatrique de Territoire et du Groupement Hospitalier de Territoire de la Haute-Garonne et du Tarn Ouest, son organisation en secteurs s'articule en lien avec d'autres établissements. Pour la psychiatrie adulte, il existe 8 secteurs partagés entre le CH Gérard Marchant (7) et le CHU de Toulouse (1). Pour la psychiatrie enfants et adolescents, 3 secteurs sont portés par le CH Gérard Marchant, le CHU de Toulouse et l'association ARSEAA.
Le CH Gérard Marchant détient donc une réelle responsabilité populationnelle pour laquelle il a su trouver une organisation lui permettant de cibler l'ensemble de la population, du plus jeune au plus âgé et de prendre en charge des publics vulnérables, tels que les détenus, les étudiants et les personnes en situation de handicap. Il prend en charge plus de 11 500 patients en ambulatoire et plus de 1 950 en hospitalisation par an. Sa capacité d'accueil étant de 605 lits et places.

Il se compose à ce jour de 7 pôles médicaux et de 6 directions fonctionnelles représentant plus de 1 500 agents au service de la santé mentale et animés par une vision humaniste de la psychiatrie. Les opportunités professionnelles qu'il propose sont nombreuses et variées. Nous rejoindre c'est participer au développement de projets innovants, favoriser les liens avec la cité, dé-stigmatiser la psychiatrie et améliorer la qualité de l'offre de soins.

Le CH Marchant recrute un(e) infirmier(ère) à temps plein affectée sur l'unité PSYDOM - PRG 1.

Mission :

Evaluer l'état de santé d'une personne et analyser les situations de soins ; concevoir et définir des projets de soins personnalisés ; planifier des soins, les prodiguer et les évaluer ; mettre en œuvre des traitements.

Les infirmier (e) s dispensent des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé, ils contribuent à l'éducation à la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Les infirmier (e) s interviennent dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.

Missions principales :

• Identifier les besoins de la personne pour répondre avec efficacité à sa problématique.

• Participer à l'élaboration du projet thérapeutique du patient (en collaboration et en partenariat avec les autres professionnels de santé), le mettre en œuvre et l'évaluer.

• Dispenser des soins (prescrits ou relevant du rôle propre) curatifs, techniques, éducatifs, préventifs et relationnels de qualité tout en garantissant la sécurité des patients (conformément aux procédures et protocoles établis par l'établissement).

• Favoriser, maintenir et/ou restaurer l'autonomie et les liens sociaux afin de permettre l'insertion ou la réinsertion des personnes.

• Accompagner la famille, l'entourage du patient, la personne de confiance.

• Informer et se tenir informé de l'évolution des soins quotidiens (synthèses, transmissions, réunions cliniques), de manière à évaluer et réajuster si nécessaire les objectifs et les actions de soins relatives aux projets individualisés pour en maintenir la cohérence.

• Coordonner les actions mises en œuvre.

• Assurer les tâches administratives et logistiques de l'unité.

• Assurer et participer à l'information, la formation et l'encadrement des étudiants et des nouveaux personnels affectés.

• Participer à la vie du service : implication dans les différentes réunions, dans les projets en cours ou les travaux de recherche.

S'engager dans un processus continu de formation professionnelle.

Activités principales

· Evaluation de l'état clinique, prélèvements biologiques ECG, Glycémie capillaire Soins d'hygiène et de confort

· Evaluation de la douleur

· Surveillance des constantes, poids, taille, périmètre abdominal, Mesure Saturation en Oxygène, Fréquence respiratoire

· Accompagnement éducatif à la prise de traitements prescrits

· Injections Pansements

· Soins relationnels/entretiens

· Utilisation d'outils d'évaluation divers pour objectiver l'évaluation de l'état psychique du patient

· Accompagnement à la réhabilitation psychosociale

· Prise de RDV (Organisation des relais)

· Accompagnement psychologique et éducatif des familles, de l'entourage

· Mise en œuvre des protocoles de soins d'urgence, préalablement écrits, datés et signés par les médecins responsables

Activités afférentes aux soins

· Décontamination des matériels

· Gestion et contrôle des produits, du matériel et des dispositifs médicaux

· Gestion des commandes et rangement

· Mise en œuvre des procédures d'élimination des déchets

Information/ Communication Formation/ Recherche

· Transmission orales et écrites des informations utiles à la continuité des soins

· Participation aux différentes réunions

· Participation à la formation initiale des étudiants en soins infirmiers, des personnels infirmiers et autres personnels de santé.

· Implication dans la démarche qualité de l'établissement, dans l'évaluation des pratiques professionnelles et dans l'évaluation des risques (précautions standard hygiène, sécurité, matériovigilance, pharmacovigilance, identitovigilance, fiche d'évènements indésirables …).

· Participation à des actions de recherche en soins infirmiers ou multidisciplinaires.

Implication dans le dispositif de formation continue.

Compétences requises :

• Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier

• Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers

• Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

• Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

• Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

• Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins

• Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle

• Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques

• Organiser et coordonner des interventions soignantes

• Informer et former des professionnels et des personnes en formation

  Horaires et organisation de travail

  • Vacation en 7h30

  • Repos hebdomadaires suivant le roulement établi

  • Repos 1 week-end sur 2

  • Astreintes téléphoniques de nuit 21h00-7h30

  • Poste disponible à partir de mai

  Connaissances et qualifications requises

• Permis de conduire indispensable

• Diplôme d'Etat d'infirmier et connaissance des textes règlementaires professionnels.

• Expérience préalable en service de psychiatrie et maîtrise des procédures et outils, notamment DPI de l'unité.

• Connaissances cliniques des troubles liés à la psychose, névrose et troubles de la personnalité et leurs incidences sur la vie quotidienne. (Formations : Psychopathologie 1 et 2 ; Entretiens 1 et 2 ; Ecrits infirmiers, PEC Crise suicidaire.)

• Connaissances techniques avérées en termes de conduite d'entretien et de relation d'aide.

• Formations incendie et gestes d'urgences conformément au dispositif institutionnel.

• Connaissance des démarches, méthodes et outils de la qualité

  Connaissances spécifiques et expérience conseillée

• Connaissance de la législation relative à la psychiatrie, notamment la sectorisation et son réseau, mode d'hospitalisation, soins sans consentement

• Ecriture professionnelle et capacité de synthèse.

• Connaissances de l'offre de soin de l'établissement et des différents réseaux et partenaires du domaine social, médico-social, juridique et de réinsertion

• Connaissances des différentes notes de service, des procédures, protocoles de soins, fiches techniques.

• Connaissances sur les techniques de manutention et port de charge